7月10日,数学与统计学院2023年“三下乡”社会实践团在学院专任老师郭盛亮、分团委书记吴卫带领下,在忠县开展社会调查实践。实践团成员走进忠县磨子乡乡民家中,通过面对面交流以及问卷的方式对学龄儿童心理健康问题以及课外活动开展情况进行调研。
在调查的过程中,同学们了解到由于交通便捷性增加、父母在外务工等因素影响,磨子乡的教育处于收缩状态,初中已整合到其他乡镇,乡里仅余幼儿园与小学,教育资源受限,师资力量不强。留守老人对于小孩的学习方面无力辅导,但家长对老师评价甚高。在心理健康方面,大多数家长与儿童会交流在学校的所闻所见,所思所想,在孩子情绪低落时给予支持与帮助,仍有个别家庭疏于与小孩沟通。在课外活动开展情况方面,大多数儿童表示有兴趣和爱好,但碍于家庭条件以及乡村条件所限,没有多少机会体验、学习和培养。
磨子乡儿童的阳光成长不仅仅体现着一个乡村儿童群体的智育发展水平更体现着乡村教育的发展现状,城乡教育的现实差距说明了基础教育的发展仍需要进一步推进。实践团将针对磨子乡学龄儿童的情况完成调研报告,面向社会呼吁更多人民关注乡村儿童的健康成长,助力乡村儿童教育。