近日，数学与统计学院工会成功举办了课程思政暨“三全育人”典型案例征集与评选活动，活动共收到来自各系部教师提交的60余份案例，经过学院教学督导认真评选，共评出获奖案例40份。

此次工会活动得到了学院教师和各系部的积极支持，教师们结合自身教学经验，深入挖掘数学与统计课程中的思政元素，从课程内容、教学方法、实践环节等多个方面入手，设计了形式多样、内容丰富的思政案例。这些案例涉及微积分、线性代数、概率统计等多个课程领域，既有对传统教学内容的深入挖掘，也有对新兴教学技术的创新应用，充分展示了学院教师在课程思政建设方面的积极探索和实践成果。

在案例评选过程中，教学督导依据案例的思政性、创新性、实践性和可推广性等标准进行综合评价，并对优秀案例进行逐一点评指导。

此次案例征集与评选活动是数学与统计学院课程思政建设的有力举措之一。通过活动，不仅能够深入挖掘课程中的思政元素，推动课程思政与专业教学的有机融合，还能够激发教师的创新精神和育人热情，提升学院的整体教学质量。

接下来，学院将继续秉承“三全育人”教育理念，加强课程思政建设，为培养更多具有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才而不懈努力。